2-6岁儿童感统协调性观察表

视觉

1. 能分辨自行车、路线颜色、骑行线路的形状(S路、直线、环行)、起伏路；

2. 骑行中遇障碍物能做出相应的动作；

3. 按路线行驶。

听觉

1. 能听从基本口令“向前骑行，向左转，向右转……”

2. 能听到周围的声响并做出反应。

触觉

不过分敏感

1. 骑行不容易紧张，胆大，敢独立骑行；

2. 不需要家长辅助，不易哭。

不迟钝

1. 反应快、动作灵活；

2. 快要摔倒，撞墙时，能做出相应动作；

本体觉

协调性

1. 骑行中坐姿正，肩胛不歪斜，骑行平稳，不易摔倒，能蹬整圈，会正蹬、会倒蹬，会正反交替骑行

精细动作

1. 能按规定路线行驶，能很好的正反交替骑行，动作协调，灵活，骑行中会使用刹车，车铃

前庭觉

注意力

1. 注意力集中，骑行中不东张西望，遇障碍物能做出相应动作，能避让障碍物，按规定路线骑行。

平衡感

1. 距离观测准，骑到路线尽头，能做出减速，转向、刹车等动作；

2. 能辨别方向，骑车不易摔倒，能走直线，顺利转弯，环路骑行不容易晕，

3. 环路骑行一圈后能分辨方向，能找到起始位置；

评测结果：

注：本表可根据儿童的年龄和骑行经验综合评测
评测等级：¨优秀 ¨良好 ¨一般 ¨差 ¨很差
辅导老师：        家长签字：